情緒情感，這一部分是教師資格和教師招聘考試?yán)锩嬷攸c(diǎn)考查的考點(diǎn)，主要考查情緒情感的分類(lèi)，主要以單選題、多選題和判斷題的題型進(jìn)行考查，考查形式以古詩(shī)反選，例子反選居多。今天，厚職公考主要對(duì)情緒情感的分類(lèi)進(jìn)行詳細(xì)的梳理。
考點(diǎn)1:情緒的分類(lèi)
1.心境
心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，也叫心情。沒(méi)有特定的指向性，不指某一特定對(duì)象，而是使人們的整個(gè)生活都染上某種情緒色彩。比如，今天我很開(kāi)心，那我就會(huì)覺(jué)得天特別藍(lán)草特別綠，街上的每個(gè)人都很友善。
心境的特點(diǎn)包括彌散性和長(zhǎng)期性。彌散性是指當(dāng)人具有了某種心境時(shí)，這種心境表現(xiàn)出的態(tài)度體驗(yàn)會(huì)朝向周?chē)囊磺惺挛铩ｉL(zhǎng)期性是指心境產(chǎn)生后要在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)主導(dǎo)人的情緒。
古語(yǔ)俗語(yǔ)反選：
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”“人逢喜事精神爽”“憂者見(jiàn)之而憂，喜者見(jiàn)之而喜。”“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”“見(jiàn)花落淚見(jiàn)月傷心”。
例子反選：
(1)王悅接到高考錄取通知書(shū)已十多天了，仍心情愉悅，往常覺(jué)得平淡的事也能讓她很高興。這種情緒狀態(tài)屬于心境。
(2)小剛的媽媽去世兩年了，小剛依然很難受。看見(jiàn)什么都打不起精神來(lái)。這是心境。
2.激情
激情是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)，多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為，具有強(qiáng)烈性、短暫性、爆發(fā)性。激情是有特定指向性的，與心境不同，只指向一個(gè)事件。比如申奧成功的時(shí)候舉國(guó)歡呼。
古語(yǔ)反選：
范進(jìn)中舉、怒發(fā)沖冠、拍案而起、暴跳如雷
例子反選：
李逵接母親李逵背了母親上梁山，路上母親口渴，李逵去找水，回來(lái)發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃掉了，一怒之下將老虎打死了，這體現(xiàn)了激情。
3.應(yīng)激
應(yīng)激是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。在學(xué)應(yīng)激時(shí)抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是緊迫，一個(gè)是緊張。高度開(kāi)心和高度傷心都不屬于應(yīng)急，只有高度緊張，才屬于應(yīng)激，比如開(kāi)車(chē)的時(shí)候突然出現(xiàn)小狗踩剎車(chē)、戰(zhàn)士排雷均屬于應(yīng)激。
例子反選：
開(kāi)車(chē)遇到人急剎車(chē)，新老師第一次上課發(fā)慌。
2008年5月12日，地震的那一瞬間，譚老師把幾個(gè)學(xué)生都塞進(jìn)講桌里面自己護(hù)住講桌被天花板砸死了譚老師此時(shí)的情緒狀態(tài)屬于應(yīng)激。學(xué)生上課玩手機(jī)，被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題，學(xué)生此時(shí)的情緒狀態(tài)屬于應(yīng)激。
考點(diǎn)2:情感的分類(lèi)
1.道德感
道德感是用一定的道德標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)自己或他人的思想和言行時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。道德感的關(guān)鍵詞是道德標(biāo)準(zhǔn)，如小明在街上撿到一分錢(qián)把它交到警察叔叔手里邊之后，他覺(jué)得自己胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷的，用道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)自己時(shí)產(chǎn)生的情感，屬于道德感。例如，感動(dòng)中國(guó)十大人物或者最美醫(yī)生、最美護(hù)士、最美教師都屬于道德感。
古語(yǔ)反選：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”
例子反選：集體主義情感與榮譽(yù)感，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和對(duì)公共事物負(fù)責(zé)的義務(wù)感和責(zé)任感這屬于道德感。
2.理智感
理智感是在智力活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)、探求或維護(hù)真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。理智感一般情況下，都和好奇心和求知欲相連。如小明做出一道題來(lái)歡呼雀躍，做不出一道題來(lái)就郁郁寡歡，這屬于理智感。也就是說(shuō)，理智感往往都是在我們學(xué)習(xí)過(guò)程或者維護(hù)真理的過(guò)程中產(chǎn)生的一種心理體驗(yàn)。
例子反選：對(duì)偏見(jiàn)迷信的憎恨屬于理智感。
3.美感
美感是用一定的審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。它包括自然美感、社會(huì)美感和藝術(shù)美感等。美感在單選題里面出現(xiàn)的次數(shù)是較少的，沒(méi)有道德感和理智感考得多，只要能把自然美以及社會(huì)美舉出例子即可，自然美指的是欣賞大自然山水的美感，社會(huì)美是體驗(yàn)社會(huì)風(fēng)俗產(chǎn)生的心理感受。藝術(shù)美指的是欣賞畫(huà)展引起的心理體驗(yàn)。
【試題練習(xí)】小剛做出一道題來(lái)手舞足蹈，做不出一道題來(lái)就郁悶，這屬于哪一種情感( )。
A.心境 B.道德感 C.理智感 D.美感
【參考答案】C。解析：理智感是在維護(hù)真理的過(guò)程當(dāng)中產(chǎn)生的心理體驗(yàn)。小剛就是在維護(hù)真理，也就是學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中產(chǎn)生的心理體驗(yàn)，故該題選擇理智感。
【試題練習(xí)】對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)很持久這屬于( )。
A.心境 B.道德感 C.理智感 D.美感
【參考答案】B。解析：這道題特別容易選心境因?yàn)樘岣衫锩嬲f(shuō)是一種持久的，所以就會(huì)覺(jué)得持久的情緒狀態(tài)是心境，但是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)他本身就不是一種情緒，而是一種情感。情緒是比較不穩(wěn)定的。而情感都是穩(wěn)定的內(nèi)隱的。所以對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)他屬于一種情感，屬于情感里面的道德感。
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